小學教師職稱制度經(jīng)過改革，將原來獨立的中學教師職務(wù)系列與小學教師職務(wù)系列統(tǒng)一并入中學的教師職稱系列，職稱等于也取代了原來的正高、副高、中級、助理、員級，而是由新的職稱級別：正高級教師、高級教師、一級教師、二級教師、三級教師來代替，評小學教師職稱一般都是需要發(fā)表論文的，那么有哪些可以發(fā)表小學教師教學論文的教育類刊物呢?
《教育導刊》雜志創(chuàng)刊于1983年，是廣州市教育局主管、廣州市教育科學研究所主辦的綜合性教育理論刊物。是經(jīng)國家新聞出版總署批準，由廣州市教育局主管，廣州市教育科學研究所主辦的綜合性教育期刊。本刊立足于廣州，面向全國，國內(nèi)外公開發(fā)行。其內(nèi)容以普通教育為主，兼及高等教育、職業(yè)教育、成人教育、特殊教育、學前教育、旨在傳播國內(nèi)外教育理論和教育科研的最新成果，推廣南、港澳臺特別是以廣東為中心的珠江三角洲地區(qū)教育改革的先進經(jīng)驗，為素質(zhì)教育現(xiàn)代化服務(wù)。
《亞太教育》是由四川省科學技術(shù)協(xié)會主管，科幻世界雜志社主辦，中華人民共和國新聞出版總署批準國內(nèi)公開出版發(fā)行的省一級純教育類學術(shù)性期刊。期刊致力于傳播亞太地區(qū)教育文化新信息，展示亞太地區(qū)教育實踐新模式，推廣亞太地區(qū)優(yōu)秀辦學經(jīng)驗和教育教學成果，為亞太地區(qū)教育工作者提供教育教學和教育管理學科的學術(shù)交流平臺，著重報道亞太地區(qū)教育科研成果、實踐經(jīng)驗，傳播普及青少年教育教養(yǎng)科學知識，促進亞太地區(qū)教育交流和人才培養(yǎng)。
