評職稱認可的教育類期刊有哪些?期刊論文作為教師晉升職稱的一種正規(guī)途徑，對于很多評職稱的教師而言至關重要，廣大教師發(fā)表論文都希望可以選擇到正規(guī)的教育期刊，但是目前國內期刊出版市場上的教育類期刊不僅種類豐富數(shù)量眾多，而且質量上也是良莠不齊，所以廣大教師群體在評職稱時根本不知道自己所選擇投稿的期刊正不正規(guī)，評職單位認不認可。
教師評職稱刊物的選擇：
刊物的選取首先要按評職文件上要求的期刊名稱去發(fā)表職稱論文。要是評職文件上沒有推薦的刊物，那么也要在正規(guī)的刊物上論文。目前網(wǎng)上假的期刊太多，不要在增刊、副刊和論文集上發(fā)表職稱論文，因為在這些上面發(fā)表評職稱都是不承認的。
教師評職稱認可的教育類期刊：
《考試與評價》、《教育信息化論壇》、《課外語文》、《時代教育》、《高教學刊》、《亞太教育》、《教育觀察》、《數(shù)學學習與研究》、《基礎教育研究》、《教育教學論壇》、《華夏教師》、《中學數(shù)學教學參考》等雜志，大學教師要發(fā)表職稱論文也可以發(fā)表到相關專業(yè)的期刊中。
教師評中高級職稱認可的省級期刊：
《小學生作文輔導》、《現(xiàn)代語文》、《語文天地(小學版)》、《語文天地 (初高中版)》、《語文教學之友》等。
教師評中高級職稱認可的國家級期刊：
《中學生英語》、《高中數(shù)理化》、《青少年體育》、《田徑》、《中國學校體育》、《體育教學》、《體育師友》、《基礎教育課程》、《中國教育技術裝備》、《中國現(xiàn)代教育裝備》、《中國教育信息化》、《思想政治課教學》等。
教師評高級職稱認可的核心期刊：
《當代教育科學》、《思想理論教育導刊》、《現(xiàn)代教育技術》、《全球教育展望》、《中國教育學刊》、《教學與研究》
評職稱認可的教育類期刊有哪些?很多教師在評職稱需要發(fā)表論文時，總是會選擇一些不正規(guī)增刊、副刊和假刊，不僅自己的錢打了水漂，而且這樣的期刊評職稱單位也不認可，所以教師在選擇投稿的教育類期刊的時候，一定要第一時間核實期刊的正規(guī)性和評職稱單位認不認可。
