助教是職稱里面初級的級別，講師職稱級別分為助教(初級) 、講師(中級) 、副教授(副高)、 教授(正高)。職稱級別不同對作者的要求是不同的，職稱晉升是需要一定時間的，接下來，根據(jù)這個問題詳細的說說：
一、學(xué)歷(學(xué)位)、資歷條件。
(一)獲得碩士學(xué)位后，從事專業(yè)技術(shù)工作2年以上;或獲得碩士學(xué)位前后從事專業(yè)技術(shù)工作累計3年以上。
(二)研究生班畢業(yè)或獲得雙學(xué)士學(xué)位，取得助理級資格后，從事專業(yè)技術(shù)工作2年以上。未取得助理級資格的，從事專業(yè)技術(shù)工作4年以上。
(三)大學(xué)本科畢業(yè)，取得助理級資格后，從事專業(yè)技術(shù)工作3年以上;未取得助理級資格的，從事專業(yè)技術(shù)工作5年以上。
(四)大學(xué)?？飘厴I(yè)，取得助理級資格的，從事專業(yè)技術(shù)工作4年以上;未取得助理級資格的，從事專業(yè)技術(shù)工作8年以上。
二、外語條件。具備下列條件之一：
(一)掌握一門外國語。參加全國職稱外語B級及以上考試，成績達到60分及以上。
(二)獲得碩士及以上學(xué)位。
(三)申報評審高校藝術(shù)和體育專業(yè)教師資格的成績可放寬到40分以上。
三、計算機條件。
(一)需參加計算機應(yīng)用能力考試，并通過四個模塊。四、繼續(xù)教育條件。積極參加以新理論、新知識、新技術(shù)、新方法為主要內(nèi)容的繼續(xù)教育，取得《繼續(xù)教育證書》。
五、專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷(能力)。
(一)系統(tǒng)獨立講授一門以上課程，專業(yè)課或?qū)嵱?xùn)課教師需承擔(dān)一門課程的理論及實訓(xùn)的教學(xué)工作，并按教學(xué)計劃，指導(dǎo)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計、社會調(diào)查等。
(二)專業(yè)課教師累計應(yīng)有半年到相關(guān)行業(yè)的工作實踐，其技能操作達到中級工以上水平。公共課、基礎(chǔ)課教師工作實踐或社會調(diào)查實踐不少于專業(yè)課教師的二分之一。
(三)擔(dān)任班主任(輔導(dǎo)員、副班主任)或從事學(xué)生管理工作2年以上。
六、業(yè)績成果條件。完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量，同時具備下列條件之一：
(一)教學(xué)效果良好，至少有一次年度教學(xué)質(zhì)量評估被評為優(yōu)秀。
(二)獲得校級以上優(yōu)秀教學(xué)成果獎，或教壇新秀獎。
(三)參加完成新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝1項以上的研究、設(shè)計、生產(chǎn)、施工、技術(shù)檢測或技術(shù)推廣工作。
(四)參加的科研項目、成果獲得市(廳)級以上獎勵。
(五)被評為市(廳)級以上勞動模范或優(yōu)秀教師。
七、論文、著作條件。具備下列條件之一：
(一)在國內(nèi)外公開發(fā)表的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表有一定水平的學(xué)術(shù)論文或出版著作(教材)2篇(部)以上，所發(fā)表的刊物應(yīng)為省級及以上期刊并且具有一定的權(quán)威。
(二)藝術(shù)類教師提交一定水平的藝術(shù)作品1件，并取得一定的社會效益和經(jīng)濟效益，且另加公開發(fā)表的學(xué)術(shù)論文、出版的著作1篇(部)以上。
以上是針對助教評講師一般需要幾年的內(nèi)容介紹，僅供相關(guān)人士參考，如果有人員想要了解更多關(guān)于講師的內(nèi)容，歡迎咨詢本站的在線編輯為您解答。
