河北大學(xué)老師論文發(fā)表要求是什么?教育是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的根本，教師是祖國(guó)的園丁，人才的培養(yǎng)壯大離不開教師隊(duì)伍的構(gòu)建。因此，教師隊(duì)伍的水平高低也直接影響著教學(xué)效果及人才的培養(yǎng)。因此，國(guó)家對(duì)于教師職稱的評(píng)審也開始重視起來(lái)，對(duì)于教師評(píng)職論文的要求也逐漸嚴(yán)格，對(duì)于山西大學(xué)老師而言更是如此，下面小編詳細(xì)進(jìn)行介紹，河北大學(xué)老師申報(bào)高級(jí)教師職稱，須具備下列條件：
(一)學(xué)校教師
1、在教育教學(xué)類CN學(xué)術(shù)期刊上獨(dú)立發(fā)表高水平、有創(chuàng)見的本學(xué)科學(xué)術(shù)論文3篇(其中至少1篇發(fā)表在全國(guó)中文核心期刊上);或者正式出版學(xué)術(shù)著作1部(本人撰寫6萬(wàn)字以上)，或參編過(guò)經(jīng)國(guó)家、省中小學(xué)教材委員會(huì)審定通過(guò)的教科書或3萬(wàn)字以上的教師指導(dǎo)用書，同時(shí)在全國(guó)中文核心期刊上發(fā)表本學(xué)科學(xué)術(shù)論文1篇。
(二)校(園)長(zhǎng)
1、在教育教學(xué)類CN學(xué)術(shù)期刊上獨(dú)立發(fā)表高水平、有創(chuàng)見的本學(xué)科學(xué)術(shù)論文3篇(其中至少2篇發(fā)表在全國(guó)中文核心期刊上);或者正式出版學(xué)術(shù)著作1部(本人撰寫6萬(wàn)字以上)，或參編過(guò)經(jīng)國(guó)家、省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定通過(guò)的教科書或3萬(wàn)字以上的教師指導(dǎo)用書，同時(shí)在全國(guó)中文核心期刊上發(fā)表本學(xué)科學(xué)術(shù)論文2篇。
(三)教研人員
1、在教育教學(xué)類CN學(xué)術(shù)期刊上獨(dú)立發(fā)表高水平、有創(chuàng)見的本學(xué)科學(xué)術(shù)論文5篇(其中至少3篇發(fā)表在全國(guó)中文核心期刊上);或者正式出版學(xué)術(shù)著作1部(本人撰寫10萬(wàn)字以上)、參編過(guò)經(jīng)國(guó)家中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定通過(guò)的教科書，同時(shí)在全國(guó)中文核心期刊上獨(dú)立發(fā)表高水平、有創(chuàng)見的本學(xué)科學(xué)術(shù)論文3篇。
教師論文寫作方法總結(jié)：
(1)結(jié)合新的社會(huì)實(shí)踐對(duì)以往理論加以繼承和發(fā)展，如，在社會(huì)主義建設(shè)中，結(jié)合中國(guó)國(guó)情，對(duì)馬克思主義的完善
(2)對(duì)新發(fā)現(xiàn)的資料加以研究，史學(xué)、考古學(xué)的研究常常如此
(3)通過(guò)搜集、整理前人已有的成就的途徑獲得新結(jié)淪，例如哲學(xué)史、語(yǔ)言史的研究。
河北大學(xué)老師論文發(fā)表期刊：《河北教育(德育版)》(月刊)創(chuàng)刊于1949年，是由河北教育報(bào)刊社主辦的宣傳黨和政府關(guān)于教育的方針政策,傳播科學(xué)的教育思想和教學(xué)方法,提供教學(xué)參考資料,為教師提高思想和業(yè)務(wù)水平,豐富和活躍生活服務(wù)的刊物。
