職稱評定是一個級別一個級別往上評的，每個級別晉升都是需要一定時間周期的，教師職稱評定是有級別之分的。二級教師在晉升后一般五年之內就可以晉升下一個級別職稱。但是前提是要滿足職稱晉升的要求，每個學校單位的要求都是不同的，要提前了解清楚單位的評職文件。接下來，根據(jù)這個問題詳細的說說：
(一)獲碩士學位，實際從事中學教育教學工作3年以上。
(二)獲大學本科畢業(yè)以上學歷或學士以上學位，取得中學二級教師資格后，受聘中學二級教師職務4年以上。
(三)大學專科畢業(yè)，取得中學二級教師資格后，受聘中學二級教師職務5年以上。
(四)確有真才實學，任現(xiàn)職期間教育教學業(yè)績顯著，貢獻突出，雖末具備上述學歷，但取得中學二級教師資格后，受聘中學二級教師職務5年以上;或具備上述學歷，取得中學二級教師資格后，受聘中學二級教師職務3年以上。
任現(xiàn)職期間，獨立撰寫教育教學論文，具備下列條件之一：
(一)在市級以上刊物發(fā)表論文1篇(獨立完成)。
(二)論文2篇(獨立完成)。
除了上述學歷和職稱論文的要求外，還有業(yè)績成果、繼續(xù)教育、專業(yè)技術工作經(jīng)歷條件等，總的來說條件設置并不十分高，但是評審是很嚴格的，這些條件是會逐一核實評審的，業(yè)績成果和職稱論文這就需要教師在取得二級教師后就開始著手準備，這兩個條件都是需要一定時間才能完成。
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