怎樣發(fā)表核心期刊論文,發(fā)表的流程是什么？
SCI論文發(fā)表流程及注意事項(xiàng) 1. 投稿前的準(zhǔn)備工作 1.1 期刊的選擇 ? 途徑一：下載最新的SCI論文影響因子表，輸入相關(guān)領(lǐng)域的關(guān)鍵詞，可以查出不同的期刊結(jié)果和對(duì)應(yīng)的IF值； ? 途徑二：根據(jù)平時(shí)所閱讀的相關(guān)文獻(xiàn)，進(jìn)行不同期刊的選擇和篩選； ? 途徑三：老師根據(jù)你的工作（創(chuàng)新程度、完整性等）指定相關(guān)的投稿期刊； ? 在較大范圍內(nèi)確定投稿期刊之后，分別進(jìn)入各期刊的主頁(yè)面，點(diǎn)擊“Submit your Article”,仔細(xì)查看期刊的“Guide for Authors”，包括該雜志的“Aim and Scope”, “Paper Type”等，確定最終的投稿期刊。 1.2 文章格式調(diào)整 確定投稿期刊后，在文章結(jié)構(gòu)和表達(dá)基本沒(méi)有問(wèn)題的情況下，查看所選期刊的“Article Structure”進(jìn)行逐一修改，主要包括: ? Word limitation ? Running title （不是所有雜志都需要） ? Title ? Author names and affiliations ? Corresponding author ? Present or permanent address ? Abstract ? Graphical abstract/Research highlights （不是所有雜志都需要） ? Keywords ? Text and acknowledgements ? Tables and Figures captions ? References ? Nomenclature and units 1.3 投稿前需準(zhǔn)備的材料 文章格式完全修改好以后，發(fā)給相應(yīng)作者（主要為通訊作者和對(duì)該文章做出重大貢獻(xiàn)的其他作者）進(jìn)行審閱（最好包括文章的投稿信（Covering letter）），在同意和確定無(wú)誤后進(jìn)行后續(xù)的材料準(zhǔn)備和投稿工作。投稿所需材料如下: ? Covering letter (介紹文章的重要意義和創(chuàng)新性，是該文章能否進(jìn)入實(shí)審階段的有力保障，特別重要)； ? Graphical abstract （圖形摘要，你需要給出1張能代表全文的圖,并給出合適的說(shuō)明（不是所有雜志都需要））； ? List of three potential reviewers (幾個(gè)途徑：①課題組推薦在國(guó)內(nèi)外熟悉的同行專家；②在平時(shí)閱讀文獻(xiàn)、實(shí)驗(yàn)中遇到問(wèn)題的時(shí)候可以試著和國(guó)內(nèi)外的專家寫(xiě)E-mail，慢慢熟悉后可以推薦其為審稿人；③在論文中重點(diǎn)介紹某個(gè)教授/參考某個(gè)教授許多文章，可以將其推薦為審稿人)； ? Manuscript (修改后的正式稿，一般為2倍行距、左端添加連續(xù)行號(hào)、全文中間對(duì)齊（有的雜志需要左對(duì)齊））； ? Tables （表題置于表上方，三線表，每個(gè)表單獨(dú)占一頁(yè)） ? Figures (所有的圖題按照次序?qū)懗梢粋€(gè)Figure Caption文檔，每個(gè)圖單獨(dú)占一頁(yè)，圖一般為EMF或者TIF格式文件（＞200 dpi）)。 2. 論文投稿 上述工作準(zhǔn)備就緒后，就可以進(jìn)行論文投稿了。 ? 首先需要登陸雜志的投稿系統(tǒng)，這就需要注冊(cè)一個(gè)投稿ID（所有信息均為通訊聯(lián)系人的基本情況，因?yàn)橥陡搴蟾寮囊恍┣闆r編輯會(huì)直接和Corresponding author聯(lián)系） ? 注冊(cè)登錄成功后，可以按照步驟一步步進(jìn)行投稿 注意事項(xiàng): ① 投稿時(shí)一般會(huì)讓你選擇文章的類型，我們的投稿文章一般為“Research paper”; ② 投稿中會(huì)讓你依次輸入作者和單位，注意作者順序需與原文保持一致； ③ 有的雜志需要選定編輯，因?yàn)榭赡苊總€(gè)編輯負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域，我們一般選擇亞洲區(qū)； ④ 在輸入推薦審稿人時(shí)，有的雜志需要你給出推薦該審稿人的具體“Reason”，這時(shí)需要寫(xiě)一個(gè)50-100字左右的理由，一般從該審稿人的研究領(lǐng)域、學(xué)術(shù)成就和權(quán)威性方面進(jìn)行說(shuō)明； ⑤ 文件上傳部分：上傳文件的順序需與雜志要求的順序一致，其中表和圖一般置于正文之后，按照正文、表、圖題、圖的順序進(jìn)行稿件投遞。正文和圖表可以作為一個(gè)文檔進(jìn)行投遞，也可以分開(kāi)投遞。 ⑥ 所有文件投遞結(jié)束后，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)生成一個(gè)PDF文檔供投稿人/通訊作者進(jìn)行校對(duì)（Approval），你可以點(diǎn)擊網(wǎng)頁(yè)左側(cè)的“View your submission”下載該P(yáng)DF文檔進(jìn)行相關(guān)校對(duì)。 ? 如果有問(wèn)題，那么回到投稿頁(yè)面點(diǎn)擊“Edit your submission”，對(duì)投稿文件進(jìn)行相關(guān)修改后，重新上傳； ? 如果沒(méi)有問(wèn)題，回到投稿頁(yè)面點(diǎn)擊“Approval”，成功后系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)顯示你的稿件狀態(tài)為“Submitted to the Journal”。 3. 投稿后的稿件狀態(tài)及應(yīng)對(duì)措施 ? 稿件投遞結(jié)束后，一開(kāi)始會(huì)顯示“Submitted to the Journal”，這種狀態(tài)一般會(huì)在一周之內(nèi)結(jié)束； ? 投遞后的幾天內(nèi)稿件會(huì)到雜志主編那（稿件狀態(tài)為“With Editor”），之后主編會(huì)將稿件分配到相應(yīng)的編輯手中（稿件狀態(tài)更換為“Editor Assigned”，編輯一般會(huì)對(duì)稿件進(jìn)行處理（稿件內(nèi)容的完整性、創(chuàng)新性、語(yǔ)言表達(dá)等）； “Editor Assigned”期間會(huì)出現(xiàn)如下情況: ① 編輯認(rèn)為該稿件不錯(cuò)，那么編輯會(huì)邀請(qǐng)相應(yīng)的審稿人（可能是你推薦的，但機(jī)率不大，看運(yùn)氣）； ② 編輯認(rèn)為你的文章寫(xiě)作不符合英語(yǔ)習(xí)慣（這種情況非常常見(jiàn)，尤其是Sciencedirect收錄的期刊），將稿件返給你進(jìn)行修改，周期一般為1個(gè)月，這時(shí)你就必須找其他人有經(jīng)驗(yàn)的人對(duì)文章進(jìn)行仔細(xì)修改，修改滿意后重新提交稿件（到相應(yīng)賬號(hào)內(nèi)重新上傳文件即可）； ③ 認(rèn)為你的文章不符合雜志要求或者更適合于其他雜志，這時(shí)你的文章會(huì)被婉拒。 ? 如果一切順利，稿件狀態(tài)會(huì)變更為“Reviewers Invited”，代表編輯正在著手邀請(qǐng)審稿人，這種狀態(tài)可能會(huì)在幾天內(nèi)結(jié)束，也可能維持很久。 ? 當(dāng)審稿人到位以后，稿件狀態(tài)會(huì)變?yōu)椤癠nder Review”，審稿人正在審閱你的稿件，這可能需要一個(gè)月以上的時(shí)間，需耐心等待。如果等待時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，可以寫(xiě)信給編輯詢問(wèn)一下，當(dāng)然用詞需慎重。 ? 稿件審稿結(jié)束后，狀態(tài)會(huì)變?yōu)椤癛equired Review Completed”，這時(shí)候稿件的意見(jiàn)已經(jīng)到編輯手中，正常情況下一般7-10天會(huì)有結(jié)果。當(dāng)然如果審稿人意見(jiàn)不統(tǒng)一，編輯會(huì)考慮將你的文章發(fā)給另外一個(gè)專家審閱，這就可能需要更長(zhǎng)的審稿時(shí)間。 ? 如果稿件的意見(jiàn)有明顯的偏向性，稿件的狀態(tài)會(huì)變更為“Decision in Process”，編輯開(kāi)始考慮是修改還是拒這篇稿子了。如果拒稿了也不要難過(guò)，因?yàn)榫庉嫊?huì)把審稿人的意見(jiàn)發(fā)給你，你會(huì)知道稿子為什么被拒，其實(shí)對(duì)你有很大幫助，然后你可以對(duì)該稿件進(jìn)行相應(yīng)的修改，或者能投更好的雜志。 ? 如果編輯感覺(jué)稿件總體不錯(cuò)，結(jié)合審稿人的意見(jiàn)，會(huì)給你“Minor Revision/ Major Revision”，一般情況下“Major Revision”居多： ① 收到稿件返修通知以后，需要仔細(xì)研究審稿人的意見(jiàn)，按照實(shí)際情況對(duì)文章進(jìn)行相應(yīng)的修改，能補(bǔ)的實(shí)驗(yàn)一定要補(bǔ)，如果條件實(shí)在達(dá)不到也可以引用別人的研究結(jié)果或者指出實(shí)際困難，表明以后研究中會(huì)尤其注意相關(guān)問(wèn)題。 ② 回答問(wèn)題時(shí)要首先對(duì)審稿人的意見(jiàn)進(jìn)行感謝，然后按照意見(jiàn)對(duì)文章進(jìn)行修改。 ③ 在單獨(dú)的“Response Sheet”上逐一回答審稿人的問(wèn)題，文中的任何改動(dòng)都要進(jìn)行說(shuō)明，且在文中對(duì)修改部分用其他顏色進(jìn)行區(qū)分； ④ 修改稿經(jīng)過(guò)相關(guān)作者審閱確認(rèn)沒(méi)有問(wèn)題后，可以進(jìn)入投稿區(qū)，將修改稿返回給編輯。 ? 修改稿投遞成功后稿件狀態(tài)會(huì)變?yōu)椤癛evision Submitted to the Journal”，這時(shí)候編輯會(huì)根據(jù)審稿人意見(jiàn)的大小，對(duì)文章進(jìn)行處理，一般情況下會(huì)將修改稿發(fā)給某個(gè)意見(jiàn)較大的審稿人進(jìn)行重新審閱： ① 如果一切順利，文章很快就會(huì)被接收，稿件狀態(tài)變?yōu)椤癆ccepted”； ② 如果審稿人還覺(jué)得有點(diǎn)小問(wèn)題（一般都是語(yǔ)法上的），編輯會(huì)將稿子重新返回來(lái)，稿件狀態(tài)更改為“Minor Revision”，進(jìn)行相應(yīng)修改后一般都可以接收； ③ 修改后稿件被拒的可能性比較小。 4. 稿件接收后的工作 稿件接收后一般雜志需要填寫(xiě)稿件版權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議，這個(gè)填好后直接返給編輯即可。之后編輯會(huì)將文章轉(zhuǎn)給雜志出版社，出版方會(huì)定期給通訊作者發(fā)文章的追蹤?quán)]件。 出版商會(huì)在2-3周內(nèi)對(duì)你的稿件進(jìn)行排版和相應(yīng)的語(yǔ)法修改。準(zhǔn)備就緒以后，出版方會(huì)將排版好的稿件發(fā)給通訊作者進(jìn)行文章校對(duì)“Article Proof”（注意：只能對(duì)文章的語(yǔ)法等進(jìn)行修改，不能對(duì)文章的數(shù)據(jù)和圖表進(jìn)行修改）。 校稿完成返給出版商以后，文章就會(huì)進(jìn)入到“Article in Press”階段，這時(shí)候你的文章可以在網(wǎng)上在線進(jìn)行查閱，當(dāng)然文章正式出版需要看雜志的安排，一般要幾個(gè)月以后。
如何發(fā)表核心期刊論文？
如何發(fā)表期刊論文？這個(gè)問(wèn)題簡(jiǎn)單粗暴！但我想題主想問(wèn)的是，一篇文章從無(wú)到有然后最終在期刊上見(jiàn)刊的整個(gè)過(guò)程。滾叔在碩士期間有過(guò)發(fā)表期刊論文的經(jīng)驗(yàn)，所以可以給你提供一些意見(jiàn)。滾叔通過(guò)三個(gè)方面給你進(jìn)行解釋： 1，首先根據(jù)你的研究?jī)?nèi)容，寫(xiě)一篇學(xué)術(shù)論文 你的第一步就是寫(xiě)出一篇符合要求的期刊論文。你可以根據(jù)你想要投的那個(gè)雜志，多研究一下那個(gè)雜志的要求和特點(diǎn)，找準(zhǔn)難易程度。然后根據(jù)你所研究的領(lǐng)域，寫(xiě)出一點(diǎn)創(chuàng)新的論文，經(jīng)過(guò)格式的調(diào)整，達(dá)到與你所想發(fā)表的雜志要求一致后，就可以完成第一步了。 2，論文修改 當(dāng)你提交了論文之后，往往會(huì)在三個(gè)月之內(nèi)會(huì)收到論文編輯給你的反饋，這個(gè)反饋是基于你的論文的質(zhì)量得來(lái)的。也就是說(shuō)如果你的論文需要修改的地方很多，但是基本創(chuàng)新點(diǎn)還是可以發(fā)表的，那么編輯就會(huì)告訴你你需要對(duì)你的論文進(jìn)行修改，然后當(dāng)你修改完了之后，還需要進(jìn)一步提交。所以這個(gè)過(guò)程會(huì)反反復(fù)復(fù)持續(xù)一兩次，最終編輯認(rèn)為你的文章符合要求了，他才會(huì)接收！ 3，論文發(fā)表 論文被接收了也就是表明你的論文可以發(fā)表了，但是所有期刊都是有出刊計(jì)劃的，所以往往會(huì)排期發(fā)表。但是你可以放心，一經(jīng)接收就可以在日后的期刊中發(fā)表啦！
核心期刊論文發(fā)表技巧
第一步，在網(wǎng)上查詢您希望投寄的雜志，了解其投稿程序，目前很多雜志都可以采用郵箱投寄稿件了，因?yàn)檫@樣會(huì)節(jié)約很多時(shí)間。第二步，親自打電話咨詢，目前其稿件的安排情況，因?yàn)楹芏嗪诵钠诳母寮己芏?，打電話的目的是確認(rèn)您的文章大致能夠安排在哪一段時(shí)期，以及審稿周期都一并了解了。第三步，各家雜志的審稿周期有異，得到了確切的答復(fù)后，再將文章通過(guò)郵件傳過(guò)去，并確認(rèn)對(duì)方已經(jīng)收到文章。然后就可以根據(jù)自己的情況安心等待了。第四步，待文章審閱回來(lái)后，編輯部會(huì)結(jié)合審稿人的意見(jiàn)，提出修改建議，讓您修改，您應(yīng)該很好地把握時(shí)機(jī)，盡快修改，按要求把電子版發(fā)回編輯部，進(jìn)入用稿程序。同時(shí)還要完成其提出的一些手續(xù)，比如補(bǔ)充單位介紹信、填寫(xiě)授權(quán)書(shū)等。第五步，根據(jù)您和編輯部的溝通，繳費(fèi)，進(jìn)入用稿程序……總之，加強(qiáng)和編輯部的溝通，多打幾次電話，有些問(wèn)題就迎刃而解了。經(jīng)驗(yàn)之談。呵呵。
教育類核心期刊投稿怎么投？教育類論文發(fā)表期刊有好的介紹嗎？
發(fā)表專業(yè)教育論文有二種途徑，一是直接向雜志社投稿，二是找合作的機(jī)構(gòu)。教育類的核心期刊有很多，但是核心類的期刊對(duì)學(xué)術(shù)要求相對(duì)較高，建議您在發(fā)表之前對(duì)機(jī)構(gòu)和期刊有所了解，以免上當(dāng)。 1、教育研究 2、比較教育研究 3、全球教育展望 4、北京大學(xué)教育評(píng)論 5、教育理論與實(shí)踐 6、教師教育研究 7、外國(guó)教育研究 8、清華大學(xué)教育研究 9、華東師范大學(xué)學(xué)報(bào).教育科學(xué)版 10、教育與經(jīng)濟(jì) 11、中國(guó)教育學(xué)刊 12、教育科學(xué) 13、當(dāng)代教育科學(xué) 14、中國(guó)電化教育 15、教育學(xué)報(bào) 16.電化教育研究 17、教育探索 18.中國(guó)遠(yuǎn)程教育 19、教育評(píng)論 20、河北師范大學(xué)學(xué)報(bào).教育科學(xué)版 21、開(kāi)放教育研究 22、教育導(dǎo)刊 23、國(guó)家教育行政學(xué)院學(xué)報(bào) 24、江西教育科研（改名為：教育學(xué)術(shù)月刊） G64 高等教育類核心期刊表 1、高等教育研究（武漢） 2、教育發(fā)展研究 3、中國(guó)高等教育 4、學(xué)位與研究生教育 5、江蘇高教 6、中國(guó)高教研究 7、現(xiàn)代大學(xué)教育 8、高等工程教育研究 9、高教探索 10、黑龍江高教研究 11、復(fù)旦教育論壇 12、中國(guó)大學(xué)教學(xué) 13、遼寧教育研究 14、現(xiàn)代教育科學(xué).高教研究
北大核心期刊一般如何投稿啊
投稿的話是可以自己去投的，先是把文章寫(xiě)好，之后就是找要發(fā)期刊的郵箱和地址就可以了，這樣自己就是可以去投稿了
核心期刊怎樣發(fā)表？有什么要求
朋友你好，直接往要投的報(bào)刊、網(wǎng)站或者其他媒體的電子郵箱投稿即可。根據(jù)我多年從事文字工作的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為：如果投稿更有針對(duì)性，命中率會(huì)更高一些。這就關(guān)系到，你是哪里的？干什么的？寫(xiě)的稿件是什么體裁？什么內(nèi)容？如果說(shuō)投稿的話，最好投當(dāng)?shù)氐膱?bào)刊、網(wǎng)絡(luò)或者是你從事的職業(yè)報(bào)刊發(fā)表，要投哪個(gè)媒體首先要研究哪個(gè)媒體，看它需要什么內(nèi)容、什么體裁、什么格式的稿件，“對(duì)癥下藥”，這樣會(huì)更輕松一些、方便一些，命中率會(huì)更高一些。如果你能夠告訴我你的具體情況（干什么工作，哪里的，寫(xiě)的小說(shuō)的大致內(nèi)容等），我可以給你一些建議。我1993年開(kāi)始在部隊(duì)時(shí)開(kāi)始發(fā)表各類文章，包括：報(bào)告文學(xué)、新聞、詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、評(píng)論等體裁的，到目前，先后在《人民日?qǐng)?bào)》《法制日?qǐng)?bào)》《農(nóng)民日?qǐng)?bào)》《中國(guó)文化報(bào)》《法制文萃》《半月談》《解放軍報(bào)》《中國(guó)國(guó)防報(bào)》《中國(guó)綠色時(shí)報(bào)》《中國(guó)日?qǐng)?bào)》《中國(guó)教育報(bào)》《人民公安報(bào)》《中國(guó)交通報(bào)》《中國(guó)安全生產(chǎn)報(bào)》《中國(guó)轉(zhuǎn)業(yè)軍官》《中國(guó)人事》《道路交通管理》等報(bào)刊發(fā)表的大約5000篇左右吧，有40多篇獲獎(jiǎng)。另外：投稿時(shí)，第一要有信心，第二要投對(duì)報(bào)刊媒體，這兩點(diǎn)非常重要。祝你成功！
給核心期刊投稿的具體流程是怎樣的？
您好，你想投什么期刊就買(mǎi)一本期刊，然后上面會(huì)有編輯部的地址以及編輯郵箱，把稿件寄給編輯部或者發(fā)到編輯郵箱就可以了。至于提高命中率，這個(gè)有難度，畢竟每種雜志的方向都是不一樣的，并且想提高命中率首先得提高自我水平，這個(gè)需要不斷練習(xí)，很難說(shuō)有捷徑。一稿多投肯定是不允許的。
怎樣才能發(fā)表學(xué)術(shù)論文到核心期刊？、
不全是這樣的??！同等學(xué)力有何報(bào)考要求在國(guó)家基本規(guī)定(畢業(yè)兩年以上)的基礎(chǔ)上，各招生單位會(huì)根據(jù)自己的實(shí)際情況，對(duì)同等學(xué)力考生做出自己的規(guī)定。比如要求本科段課程成績(jī)、英語(yǔ)水平、發(fā)表論文或有科研成果等等。綜合各招生單位對(duì)同等學(xué)力考生的要求，主要有以下幾個(gè)方面： 1、通過(guò)本科段課程。各招生單位對(duì)同等學(xué)力考生的要求，大都主要體現(xiàn)在對(duì)本科段課程學(xué)習(xí)程度的要求上。在具體要求上，有的學(xué)校要求考生必須通過(guò)5門(mén)以上本科段核心課程成績(jī)，有的要求8門(mén)以上，有的要求10門(mén)以上，還有的要求必須在本專業(yè)專升本并通過(guò)本科段的所有核心課程。之所以如此，是因?yàn)檎猩鷨挝粚⒖忌ㄟ^(guò)本科段課程的要求視為考生是否達(dá)到同等學(xué)力的重要條件。所以，并不是只要專業(yè)畢業(yè)兩年就可以報(bào)考了，考生應(yīng)詳細(xì)了解招生單位的具體要求并提早做好準(zhǔn)備。在報(bào)名前應(yīng)到本科段就讀學(xué)校開(kāi)具由教務(wù)部門(mén)出具的成績(jī)證明單。自考生到自考辦開(kāi)具證明。 2、英語(yǔ)達(dá)到本科畢業(yè)水平。很多同等學(xué)力考生認(rèn)為，考研需要過(guò)英語(yǔ)四級(jí)。其實(shí)，英語(yǔ)水平的要求招生單位各不相同，只有少數(shù)學(xué)校對(duì)同等學(xué)力考生的英語(yǔ)水平做出特別規(guī)定，考研并非一定要過(guò)四級(jí)。何況從2006年開(kāi)始不允許社會(huì)考生報(bào)考四六級(jí)了，屆時(shí)招生單位也會(huì)對(duì)此做出適當(dāng)調(diào)整和靈活處理。其實(shí)，隨著研究生招生政策的日趨靈活，招生單位把自主權(quán)放到各有關(guān)院系。比如對(duì)英語(yǔ)水平有的高校只是在原則上規(guī)定“英語(yǔ)達(dá)到本科畢業(yè)水平”，至于具體作何要求，則由各院系掌握。 3、要求發(fā)表論文或有科研成果。很多同等學(xué)力考生表示這很不現(xiàn)實(shí)。其實(shí)，各招生單位對(duì)此也了解，只是對(duì)同等學(xué)力考生作出更高要求而已。在招生錄取上會(huì)有靈活或變通的形式來(lái)處理，比如只要考生出示論文，并不一定要發(fā)表?？忌趶?fù)試時(shí)只要能夠提供足以證明自己水平的材料，比如論文、科研發(fā)明等材料即可。也有少數(shù)學(xué)校雖然要求招生簡(jiǎn)章中做此要求，實(shí)際上并不需要論文。當(dāng)然，考生還是盡量能夠達(dá)到招生單位的要求，以提高自己復(fù)試成功的幾率。 4、復(fù)試時(shí)要加試兩門(mén)專業(yè)課。加試是對(duì)同等學(xué)力考生的基本要求，也是國(guó)家教育部的統(tǒng)一要求，其目的在于以直接的形式檢測(cè)考生的實(shí)際水平。加試要求考生必須達(dá)到及格水平。對(duì)于專業(yè)課加試的情況，考生應(yīng)該在初試完畢接到復(fù)試通知后，盡早了解報(bào)考專業(yè)的要求，提早做好準(zhǔn)備。
