國(guó)內(nèi)核心，其中最常用的有以下幾種：北大核心(又名中文核心)，是一些部門或團(tuán)體，從國(guó)內(nèi)合法所有刊物里面，經(jīng)過(guò)一定程序的篩選，被其目錄收錄的，就是該核心，核心期刊里面既有省級(jí)1.國(guó)內(nèi)合法刊物，但是一旦被核心數(shù)據(jù)庫(kù)收錄，就脫離了省級(jí)、國(guó)家級(jí)這樣的劃分，統(tǒng)一成為核心。那么如何知道一本非核心期刊是不是國(guó)家級(jí)呢?通常我們通過(guò)看單位 是否是“中國(guó)xxx”，下面以《教育現(xiàn)代化》為例。
《教育現(xiàn)代化》堅(jiān)持"貫徹國(guó)家現(xiàn)代教育方針政策與理論，反映現(xiàn)代教育教學(xué)研究成果，交流教育學(xué)術(shù)思想，適應(yīng)國(guó)內(nèi)外教育發(fā)展新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，整合現(xiàn)代教育教學(xué)新理念、新技術(shù)、新方法，為培養(yǎng)現(xiàn)代化高素質(zhì)人才服務(wù)"的宗旨，力爭(zhēng)使教育工作者"人人參與現(xiàn)代教學(xué)研究，人人探究現(xiàn)代教育規(guī)律，人人實(shí)踐現(xiàn)代教育理論，人人成為現(xiàn)代教育模范"，全面提升國(guó)民綜合素質(zhì)，全方位形成學(xué)術(shù)研究氛圍。
《教育現(xiàn)代化》就是用現(xiàn)代先進(jìn)教育思想和科學(xué)技術(shù)武裝人們，使教育思想觀念，教育內(nèi)容、方法與手段以及校舍與設(shè)備，逐步提高到現(xiàn)代的世界先進(jìn)水平，培養(yǎng)出適應(yīng)參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的新型勞動(dòng)者和高素質(zhì)人才的過(guò)程。具體包括教育觀念現(xiàn)代化、教育內(nèi)容現(xiàn)代化、教育裝備現(xiàn)代化、師資隊(duì)伍現(xiàn)代化、教育管理現(xiàn)代化等。
也有國(guó)家級(jí)期刊，部級(jí)單位(教育部、衛(wèi)生部等等)主管的，就是國(guó)家一級(jí)、統(tǒng)計(jì)源核心(又名科技核心)，中國(guó)xx集團(tuán)、協(xié)會(huì)主管的就是國(guó)家二級(jí)2.廳級(jí)單位(勞動(dòng)廳、財(cái)政廳等等)主管的，就是省一級(jí)，xx省集團(tuán)、學(xué)會(huì)主管的就是省二級(jí)3.核心期刊。新聞出版總署可以查詢的是期刊是否正式。至于期刊級(jí)別，是看期刊的主辦單位，如果是國(guó)家級(jí)的單位的話就是國(guó)家級(jí)的。
