一篇合格的學(xué)位論文，要求結(jié)構(gòu)合理，這就要求了解論文的一般結(jié)構(gòu)，以下是小編搜集整理的2017mba論文選題誤區(qū)和技巧，歡迎閱讀查看。
選題誤區(qū)一：
代寫論文選題偏大或偏小以及混亂等
1.選題偏大，以學(xué)員目前所具有的專業(yè)知識而言，很多時(shí)分是無法駕馭這麼大的標(biāo)題的，比方有的學(xué)員所選的標(biāo)題觸及到國度根底行業(yè)的研討或是觸及到世界標(biāo)題的研討。這些標(biāo)題都不是一篇論文所能處理掉的，學(xué)員硬性的撰寫這類的論文，最初很能夠就淪爲(wèi)海市蜃樓、無源之水。
2.選題太小。論題太大固然不好，太小也有不妥的中央。作爲(wèi)一篇學(xué)位論文，假設(shè)觸及到的標(biāo)題太小，不具有研討價(jià)值，比方有位學(xué)員把某個(gè)規(guī)模很小的民營企業(yè)的員工培訓(xùn)作爲(wèi)論文研討方向，這樣的論文即便委曲成文，也不能表現(xiàn)一名MBA先生的素質(zhì)。
3.傾向?qū)嶋H研討。這類的研討方向真實(shí)有點(diǎn)偏離MBA的培育方向，MBA教育重在實(shí)際聯(lián)絡(luò)實(shí)踐，重在培育學(xué)員處理實(shí)踐標(biāo)題的才能，所以我們的學(xué)員在擬定論文標(biāo)題是應(yīng)該更多思索的是處理實(shí)踐標(biāo)題，而不是空泛的實(shí)際探究?！?/p>
4.選題混亂。對所要研討的內(nèi)容、主體不清楚，不清楚終究是研討一個(gè)公司的全體運(yùn)作狀況還是研討該公司的某一項(xiàng)目、職能;還有的分不清本人的論文終究是要作描繪性研討還是作探究性研討。
選題誤區(qū)二：
有些學(xué)員的論文邏輯存在標(biāo)題，在論文中無法反映其研討進(jìn)程終究是從普通到詳細(xì)
還是從微觀到微觀。呈現(xiàn)這樣的標(biāo)題，本源是學(xué)員在撰寫論文前對整篇文章沒有做到胸中無數(shù)，而是自覺下筆，想到哪里寫哪里，寫到哪里是哪里。
選題誤區(qū)三：
研討內(nèi)容次要存在兩方面標(biāo)題：
1.研討內(nèi)容有缺陷，硬性對研討內(nèi)容停止分歧實(shí)踐的拆分，比方有一篇研討營銷的論文
固然營銷方案、營銷手腕等都談的很多，但沒有觸及到客戶。試想，不觸及到客戶，不對客戶停止片面剖析，何來營銷?
2.研討內(nèi)容過于空泛，景象泛述較多，而真正表現(xiàn)作者思想的因果剖析則沒有或很少，對所羅列出的標(biāo)題也給出本人的評價(jià)，或許固然停止了評價(jià)，但沒有評價(jià)根據(jù)。
選題誤區(qū)四：
材料運(yùn)用方面有這樣兩方面標(biāo)題：
1.不懂得斷定材料真假。如今是信息時(shí)代，各種信息、材料浩如煙海，怎樣運(yùn)用材料
就成爲(wèi)很重要的標(biāo)題。而很多學(xué)員在撰寫論文時(shí)，對所搜集到的材料，尤其是很多來自互聯(lián)網(wǎng)的材料，不加考證、不加鑒別，拿來就用。這真實(shí)是一種很不擔(dān)任任的做法，標(biāo)準(zhǔn)的做法該當(dāng)是盡能夠的獲得第一手材料，這既是對作者的尊重，也是對本人論文的擔(dān)任，由于沒有材料只能夠招致論文顯得薄弱，但假設(shè)運(yùn)用了錯(cuò)誤的材料，整篇論文就能夠沒有任何價(jià)值。
2.不會運(yùn)用材料。很多學(xué)員在撰寫論文前搜集到少量的材料，在撰寫論文的進(jìn)程中卻不懂得或不忍心舍棄與本人論文宗旨有關(guān)的材料，但凡搜集到的材料都盡能夠的用在論文里，以爲(wèi)這樣能豐厚論文，添加論文的壓服力，卻不知有關(guān)的材料堆砌過多，只會使論文顯得臃腫，而且，有些分歧適的資料堆砌在文中還會沖淡、甚至支持本人論文的主題。
選題誤區(qū)五：
代寫論文格式不標(biāo)準(zhǔn)。
MBA學(xué)位論文輔導(dǎo)有詳細(xì)的格式要求，但很多學(xué)員在撰寫論文時(shí)卻總是疏忽這些要求，終極必定會招致格式分歧格的“次品論文”呈現(xiàn)。比方，論文撰寫要求對文章中圖標(biāo)的運(yùn)用、圖標(biāo)標(biāo)號、章、節(jié)、目的字體、字號都有明白要求，這要求學(xué)員在撰寫論文前都要了然于胸。
論文撰寫標(biāo)題的本源
論文撰寫之所以有以上這些標(biāo)題，緣由很多，次要有以下幾方面：
1.不夠注重。學(xué)位論文的撰寫是一項(xiàng)耗時(shí)耗力的任務(wù)，需求后期擬定選題、搜集材料，在論文撰寫前還要搭建框架，脫稿后還要經(jīng)過重復(fù)的修正，這個(gè)進(jìn)程不投進(jìn)相當(dāng)?shù)木耧@然無法完成，而很多MBA學(xué)員都是邊工邊讀，平常任務(wù)工夫就很緊張，或是忙于找一份新任務(wù)，這就招致工夫、精神得不到保證。
2.閱歷缺乏。很多年齡較小的學(xué)員由于短少實(shí)踐任務(wù)經(jīng)歷，關(guān)于所學(xué)的知識沒有理性的熟習(xí)，或是剛剛參與任務(wù)不久，對所在單位、所從事的任務(wù)都沒有深進(jìn)、片面的理解，這種狀況下也很難撰寫出高程度的論文。
3.大環(huán)境的影響。當(dāng)今社會，急躁之風(fēng)盛行，這股習(xí)尚也漸漸涉及大學(xué)校園，而MBA學(xué)員有是和社會聯(lián)絡(luò)比擬親密的群體，在這樣的環(huán)境影響下，有些學(xué)員就隨波逐流，對學(xué)位論文的撰寫也就不愿投進(jìn)太多精神。
mba論文選題技巧：
針對MBA學(xué)位論文撰寫中存在的種種標(biāo)題，結(jié)合在實(shí)踐論文指點(diǎn)中的領(lǐng)會，我以爲(wèi)，關(guān)于MBA學(xué)位論文的指點(diǎn)應(yīng)該從這幾個(gè)方面著手：
一、選題方面
1.選題要保證實(shí)際聯(lián)絡(luò)實(shí)踐，把在校所學(xué)和單位所做嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)，這樣做契合了MBA的培育目的，同時(shí)，由于是學(xué)員親身閱歷的標(biāo)題，寫起來也隨便找到覺得。
2.在實(shí)際聯(lián)絡(luò)實(shí)踐的準(zhǔn)繩下，要保證選題不能太大或太小。爲(wèi)了避免論文流于假大空，盡量杜盡戰(zhàn)略標(biāo)題的研討，尤其是沒有過企業(yè)高層閱歷的學(xué)員，更不建議寫這類論文。如前所述，論文標(biāo)題太小，沒有研討價(jià)值。
3.論文構(gòu)建要完好。研討主體、研討對象、研討內(nèi)容、研討辦法應(yīng)清楚、明白。
二、材料搜集方面
對所取得的材料要學(xué)會運(yùn)用，首先要斷定材料的真假，關(guān)于間接材料和直接材料要胸中無數(shù)，倡導(dǎo)獲取間接材料。
三、論文框架的搭建
論文撰寫前應(yīng)襟懷全文，明晰論文順序，在論文撰寫初步完成后要不時(shí)的停止修正、完善。
四、注重和導(dǎo)師交流
MBA學(xué)員具有不同的專業(yè)背景，其中也不乏完全沒有管理背景的學(xué)員，尤其這局部學(xué)員，在論文撰寫前應(yīng)和導(dǎo)師停止充沛交流，從選題到研討內(nèi)容，到論文框架再到觀念提煉，都應(yīng)和導(dǎo)師停止充沛交流，這個(gè)交流的進(jìn)程真實(shí)也是不時(shí)提煉的進(jìn)程。
五、導(dǎo)師的定位
在指點(diǎn)學(xué)員撰寫論文時(shí)，導(dǎo)師也應(yīng)擺正心態(tài)，對先生從嚴(yán)要求，仔細(xì)指點(diǎn)。導(dǎo)師不應(yīng)該扮演“把關(guān)人”的角色
