[內(nèi)容摘要]本文基于中國(guó)綜合社會(huì)調(diào)查數(shù)據(jù)，比較系統(tǒng)地分析了互聯(lián)網(wǎng)使用對(duì)環(huán)保態(tài)度和環(huán)保素養(yǎng)的影響機(jī)制，并從環(huán)保態(tài)度-行為差距和環(huán)保素養(yǎng)-行為差距角度進(jìn)行了延伸拓展。結(jié)果表明：經(jīng)常使用互聯(lián)網(wǎng)瀏覽信息會(huì)促進(jìn)居民改善環(huán)保態(tài)度、提升環(huán)保素養(yǎng);正規(guī)教育和非正規(guī)教育均會(huì)促進(jìn)居民提升環(huán)保素養(yǎng)，但以學(xué)歷教育為代表的正規(guī)教育提升效果遠(yuǎn)不及以互聯(lián)網(wǎng)為代表的非正規(guī)教育。
進(jìn)一步的異質(zhì)性分析表明：就環(huán)境悲觀主義群體而言，互聯(lián)網(wǎng)使用對(duì)環(huán)保態(tài)度的改善效果比環(huán)境樂(lè)觀主義群體更為明顯;就沒(méi)有從事環(huán)?；顒?dòng)經(jīng)歷的群體而言，互聯(lián)網(wǎng)使用對(duì)環(huán)保素養(yǎng)的提升效果比有過(guò)從事環(huán)?；顒?dòng)經(jīng)歷的群體更為明顯。更進(jìn)一步的拓展性分析表明：互聯(lián)網(wǎng)使用降低了居民環(huán)保態(tài)度-行為差距和環(huán)保素養(yǎng)-行為差距。
[關(guān)鍵詞]互聯(lián)網(wǎng)使用;環(huán)保態(tài)度;環(huán)保素養(yǎng);環(huán)保態(tài)度-行為差距;環(huán)保素養(yǎng)-行為差距
一、引言與文獻(xiàn)回顧
改革開(kāi)放40年以來(lái)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)經(jīng)歷了令人矚目的高速增長(zhǎng)，但在此過(guò)程也付出了沉重代價(jià)，生態(tài)約束日益突出。黨的十九大明確強(qiáng)調(diào)，必須樹(shù)立綠水青山就是金山銀山的發(fā)展理念，堅(jiān)持節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，形成綠色生活方式。而改善居民環(huán)保態(tài)度、提高居民環(huán)保素養(yǎng)是實(shí)現(xiàn)這一使命的關(guān)鍵所在。數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代，伴隨信息通信技術(shù)的快速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)對(duì)工作生活產(chǎn)生了巨大影響。
2015年2月28日，一部大型空氣污染深度公益調(diào)查紀(jì)錄片①在互聯(lián)網(wǎng)廣泛傳播，不到一天時(shí)間里，視頻點(diǎn)擊量超0.3億次，成為社交媒體最熱門的話題。這部紀(jì)錄片反映了中國(guó)最現(xiàn)實(shí)的環(huán)境污染問(wèn)題，雖然播出后飽受質(zhì)疑，但不可否認(rèn)的是，它成功地引起了公眾對(duì)環(huán)境保護(hù)的密切關(guān)注。
有鑒于此，互聯(lián)網(wǎng)使用很可能在改善居民環(huán)保態(tài)度、提高居民環(huán)保素養(yǎng)方面發(fā)揮重要作用，厘清互聯(lián)網(wǎng)使用與環(huán)保態(tài)度、環(huán)保素養(yǎng)的關(guān)系，對(duì)引導(dǎo)培育綠色生活方式乃至實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展具有重大意義。目前關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的研究，學(xué)術(shù)界已涌現(xiàn)一批代表性成果，互聯(lián)網(wǎng)不僅會(huì)影響全要素生產(chǎn)率和就業(yè)等領(lǐng)域，[1][2][3]而且會(huì)影響能源效率、能源強(qiáng)度、政府環(huán)保工作滿意度、可持續(xù)消費(fèi)行為等資源環(huán)境領(lǐng)域，[4][5][6][7][8][9][10]其中極少與環(huán)保態(tài)度、環(huán)保素養(yǎng)掛鉤。對(duì)此，本文試圖在這兩方面進(jìn)行拓展。
首先，闡釋互聯(lián)網(wǎng)使用影響居民環(huán)保態(tài)度和環(huán)保素養(yǎng)的理論機(jī)制，然后運(yùn)用實(shí)證模型檢驗(yàn)互聯(lián)網(wǎng)使用對(duì)居民環(huán)保態(tài)度和環(huán)保素養(yǎng)的作用效果。本文可能的創(chuàng)新和貢獻(xiàn)在于：一是視角的創(chuàng)新。從互聯(lián)網(wǎng)視角考察環(huán)保態(tài)度、環(huán)保素養(yǎng)的影響因素，是一次全新嘗試。二是分析的深化。在研究互聯(lián)網(wǎng)使用與環(huán)保態(tài)度、環(huán)保素養(yǎng)的關(guān)系基礎(chǔ)上，進(jìn)一步研究異質(zhì)性群體造成的影響，并檢驗(yàn)互聯(lián)網(wǎng)使用是否降低了環(huán)保態(tài)度-行為差距和環(huán)保素養(yǎng)-行為差距。
二、理論機(jī)制分析
(一)互聯(lián)網(wǎng)使用與環(huán)保態(tài)度
對(duì)于經(jīng)常使用互聯(lián)網(wǎng)瀏覽信息的居民而言，網(wǎng)上傳播的大量環(huán)境污染信息會(huì)誘發(fā)情感共鳴和危機(jī)意識(shí)，形成積極的環(huán)保態(tài)度。為了提高收視率和點(diǎn)擊率，網(wǎng)絡(luò)媒體傾向于報(bào)道負(fù)面新聞②來(lái)博眼球，互聯(lián)網(wǎng)用戶習(xí)慣快速閱讀，力求在最短時(shí)間內(nèi)獲取最大信息量，因此這些負(fù)面新聞能輕松吸引網(wǎng)民的注意力，并產(chǎn)生一系列心理反應(yīng)，如降低對(duì)政府的信任度，主張監(jiān)督政府工作的必要性;轉(zhuǎn)變對(duì)環(huán)保的看法，重視解決環(huán)境問(wèn)題的緊迫性;損害主觀幸福，涌現(xiàn)巨大挫敗感。[11][12]
相比網(wǎng)絡(luò)媒體的自由化，傳統(tǒng)媒體受到政府的嚴(yán)格管束，傾向于報(bào)喜不報(bào)憂，很難產(chǎn)生類似環(huán)境問(wèn)題的負(fù)面激勵(lì)效果。[13]事實(shí)上，關(guān)于生態(tài)環(huán)境的負(fù)面信息比正面或中性信息更容易刺激大腦，激發(fā)情感共鳴，形成焦慮感、緊張感。焦慮緊張累積至一定程度，將迫使網(wǎng)民重視環(huán)境保護(hù)的緊迫性。[14][15]
根據(jù)進(jìn)化論，人們已經(jīng)養(yǎng)成有效應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力，即通過(guò)關(guān)注事件進(jìn)展預(yù)先作出規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的反應(yīng)，這種反應(yīng)包括思想和行為兩方面。僅從思想上來(lái)看，互聯(lián)網(wǎng)報(bào)道的大量環(huán)境污染現(xiàn)象，加深了網(wǎng)民對(duì)危險(xiǎn)處境的判斷，③使之意識(shí)到環(huán)境問(wèn)題不單單是一項(xiàng)政治議題，而是與切身利益息息相關(guān)，嚴(yán)重影響當(dāng)代日常生活，所以出于生存考慮，網(wǎng)民會(huì)自覺(jué)、主動(dòng)地調(diào)整環(huán)境立場(chǎng)，樹(shù)立積極的環(huán)境保護(hù)態(tài)度。[16][17]
對(duì)于經(jīng)常使用互聯(lián)網(wǎng)瀏覽信息的居民而言，互聯(lián)網(wǎng)提高政府信息透明度會(huì)誘導(dǎo)參與環(huán)保決策和環(huán)保監(jiān)督，形成積極的環(huán)保態(tài)度。就參與環(huán)保決策而言，有證據(jù)顯示，互聯(lián)網(wǎng)使用推動(dòng)了民主化進(jìn)程，加強(qiáng)了政府與網(wǎng)民的合作關(guān)系，[18][19]其中《環(huán)境保護(hù)公眾參與辦法》的實(shí)施，更是鞏固了兩者在環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域的合作。
合作建立的良好溝通渠道具有雙向作用：一方面類似“寧要綠水青山，不要金山銀山”的政府主張，很可能對(duì)網(wǎng)民的環(huán)境保護(hù)態(tài)度形成積極影響;另一方面，網(wǎng)民根據(jù)實(shí)際情況對(duì)相關(guān)部門防治污染的政策法規(guī)提出可行建議的過(guò)程，實(shí)際上也是在加深對(duì)環(huán)境保護(hù)必要性的認(rèn)識(shí)，有助于培養(yǎng)積極的環(huán)境保護(hù)態(tài)度。
就參與環(huán)保監(jiān)督而言，互聯(lián)網(wǎng)提高政府信息透明度，意味著政府環(huán)保工作受到網(wǎng)民監(jiān)督，監(jiān)督過(guò)程一是鼓勵(lì)舉報(bào)生態(tài)破壞行為，樹(shù)立正確的生態(tài)價(jià)值觀，從而對(duì)積極的環(huán)保態(tài)度具有催化作用;二是幫助及時(shí)了解環(huán)境違法處罰信息，環(huán)境違法處罰信息具有警示作用，有助于激勵(lì)自覺(jué)遵守環(huán)境法律法規(guī)，形成積極的環(huán)境保護(hù)態(tài)度。除此之外，互聯(lián)網(wǎng)還為政府宣傳“環(huán)?；菝?rdquo;思想提供了重要渠道，環(huán)境保護(hù)改善身體健康狀況，身體健康又提高賺取收入的能力，[20]從而可能誘發(fā)積極的環(huán)境保護(hù)態(tài)度。
(二)互聯(lián)網(wǎng)使用與環(huán)保素養(yǎng)
對(duì)于經(jīng)常使用互聯(lián)網(wǎng)瀏覽信息的居民而言，網(wǎng)絡(luò)媒體為環(huán)境知識(shí)分享搭建了良好平臺(tái)，有助于提升環(huán)保素養(yǎng)?；ヂ?lián)網(wǎng)使用提升環(huán)保素養(yǎng)的作用主要體現(xiàn)在兩方面：[21][22][23][24][25]
第一，縮小外部差距。就本國(guó)與外國(guó)而言，素養(yǎng)差距是普遍存在的，其中包括內(nèi)部環(huán)保素養(yǎng)相對(duì)外部環(huán)保素養(yǎng)落后。內(nèi)部環(huán)保素養(yǎng)相對(duì)外部環(huán)保素養(yǎng)落后的部分原因是由于信息流通閉塞，無(wú)法公平享受同等信息，而網(wǎng)絡(luò)媒體的出現(xiàn)打破了信息分布不均衡的格局，有助于構(gòu)建先進(jìn)環(huán)境知識(shí)體系，完善環(huán)境知識(shí)結(jié)構(gòu)，加深環(huán)境知識(shí)儲(chǔ)備，從而縮小環(huán)保素養(yǎng)外部差距、提高環(huán)保素養(yǎng)整體水平。
第二，縮小內(nèi)部差距。就本國(guó)內(nèi)部而言，不同個(gè)體之間素養(yǎng)差距也是普遍存在的。高素養(yǎng)網(wǎng)民利用網(wǎng)絡(luò)媒體分享危害識(shí)別、立法執(zhí)法、行為規(guī)范等環(huán)境知識(shí)，并與低素養(yǎng)網(wǎng)民積極開(kāi)展環(huán)境信息互動(dòng)，可以很輕松地達(dá)到“縮小內(nèi)部環(huán)保素養(yǎng)差距”的目的。網(wǎng)絡(luò)信息互動(dòng)具有包容性特點(diǎn)，不同層次的網(wǎng)民可以在這里暢聊環(huán)保熱點(diǎn)話題，交流知識(shí)、交換看法，從而提升雙方環(huán)保素養(yǎng)。
事實(shí)上，提升環(huán)保素養(yǎng)一般有兩種途徑：一是正規(guī)教育，二是類似網(wǎng)絡(luò)媒體的非正規(guī)教育。基于網(wǎng)絡(luò)媒體的非正規(guī)環(huán)境教育是對(duì)正規(guī)環(huán)境教育的有益補(bǔ)充。高水平環(huán)保素養(yǎng)不但要求了解環(huán)境污染現(xiàn)象，知曉環(huán)境保護(hù)的重要性，而且要求充分掌握環(huán)境問(wèn)題的起因以及可能帶來(lái)的一系列后果。由此，提升環(huán)保素養(yǎng)需要理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)發(fā)散性思維。網(wǎng)絡(luò)媒體是培養(yǎng)發(fā)散性思維的重要渠道。
三、指標(biāo)設(shè)計(jì)
本文的主要目的是分析互聯(lián)網(wǎng)使用分別與環(huán)保態(tài)度、環(huán)保素養(yǎng)的關(guān)系，合理構(gòu)造衡量互聯(lián)網(wǎng)使用、環(huán)保態(tài)度以及環(huán)保素養(yǎng)的相關(guān)指標(biāo)是本文的關(guān)鍵。本文所采用的指標(biāo)均來(lái)自2013年中國(guó)綜合社會(huì)調(diào)查數(shù)據(jù)(CGSS2013)。④
(一)被解釋變量的選取
環(huán)保態(tài)度(attitude)。環(huán)保態(tài)度是指居民對(duì)環(huán)境保護(hù)的看法，如果表示支持環(huán)境保護(hù)，那么可視為積極的環(huán)保態(tài)度。問(wèn)卷中沒(méi)有上述的直接指標(biāo)，但有“您認(rèn)為在貧富分化問(wèn)題、失業(yè)問(wèn)題、人口問(wèn)題、社會(huì)治安問(wèn)題、腐敗問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題、醫(yī)療衛(wèi)生問(wèn)題、社會(huì)信任問(wèn)題、賣淫嫖娼問(wèn)題、城鄉(xiāng)差距問(wèn)題、社會(huì)保障問(wèn)題中，哪一個(gè)是第一需要解決的?
哪一個(gè)是第二需要解決的?哪一個(gè)是第三需要解決的?”的問(wèn)題，該問(wèn)題可以從側(cè)面反映居民的環(huán)保態(tài)度，如果選擇環(huán)境問(wèn)題作為三類最先需要解決的社會(huì)問(wèn)題之一，那么足以說(shuō)明居民對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視和支持。由此，本文依據(jù)三類回答是否包含環(huán)境問(wèn)題來(lái)構(gòu)造指標(biāo)，如果包含則attitude取值為1，否則為0。環(huán)保素養(yǎng)(Alevel)。
環(huán)保素養(yǎng)是指居民對(duì)環(huán)境保護(hù)知識(shí)的掌握程度，如果掌握程度足夠高，那么可視為高水平的環(huán)保素養(yǎng)。問(wèn)卷中有比較好的可以識(shí)別環(huán)境保護(hù)知識(shí)掌握程度的問(wèn)題，即“您認(rèn)為‘汽車尾氣對(duì)人體健康不會(huì)造成威脅’這種說(shuō)法是否正確”“您認(rèn)為‘過(guò)量使用化肥農(nóng)藥會(huì)導(dǎo)致環(huán)境破壞’這種說(shuō)法是否正確”“您認(rèn)為‘含磷洗衣粉的使用不會(huì)造成水污染’這種說(shuō)法是否正確”“您認(rèn)為‘含氟冰箱的氟排放會(huì)成為破壞大氣臭氧層的因素’這種說(shuō)法是否正確”“您認(rèn)為‘酸雨的產(chǎn)生與燒煤沒(méi)有關(guān)系’這種說(shuō)法是否正確”“您認(rèn)為‘物種之間相互依存。
一個(gè)物種的消失會(huì)產(chǎn)生連鎖反應(yīng)’這種說(shuō)法是否正確”“您認(rèn)為‘空氣質(zhì)量報(bào)告中，三級(jí)空氣質(zhì)量意味著比一級(jí)空氣質(zhì)量好’這種說(shuō)法是否正確”“您認(rèn)為‘單一品種的樹(shù)林更容易導(dǎo)致病蟲(chóng)害’這種說(shuō)法是否正確”“您認(rèn)為‘水體污染報(bào)告中，V(5)類水質(zhì)意味著要比I(1)類水質(zhì)好’這種說(shuō)法是否正確”“您認(rèn)為‘大氣中二氧化碳成分的增加會(huì)成為氣候變暖的因素’這種說(shuō)法是否正確”。
至此，構(gòu)造環(huán)保素養(yǎng)指標(biāo)有兩種思路：一是依據(jù)十個(gè)問(wèn)題是否全部回答正確進(jìn)行表征，如果全部回答正確則Alevel取值為1，否則為0。二是放寬約束條件，依據(jù)十個(gè)問(wèn)題構(gòu)造五個(gè)指標(biāo)分別進(jìn)行表征，如果全部答對(duì)則Alevel1取值為1，否則為0;如果答對(duì)九道題Alevel2取值為1，否則為0。以此類推。考慮到僅以“滿分”標(biāo)準(zhǔn)區(qū)分環(huán)保素養(yǎng)高低可能有失偏頗，因此本文決定采用后者表征方式。
(二)解釋變量的選取
互聯(lián)網(wǎng)使用(internet)。本文依據(jù)兩個(gè)問(wèn)題的回答構(gòu)造互聯(lián)網(wǎng)使用指標(biāo)，即“報(bào)紙、雜志、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)以及手機(jī)定制消息中，哪個(gè)是您最主要的信息來(lái)源”“您對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的使用情況如何”。如果回答互聯(lián)網(wǎng)是最主要的信息來(lái)源且使用情況為經(jīng)?；蚍浅ｎl繁，那么internet取值為1，表示居民經(jīng)常使用互聯(lián)網(wǎng)瀏覽信息;否則為0。
除此之外，本文還引入了一系列可能影響環(huán)保態(tài)度和環(huán)保素養(yǎng)的控制變量，具體是個(gè)體特征變量(性別、年齡、戶籍、收入、教育程度、政治面貌、健康狀況)和家庭特征變量(家庭經(jīng)濟(jì)狀況、父母教育程度)。
四、基準(zhǔn)分析
考慮到被解釋變量均是二元離散選擇變量，本文采取probit模型進(jìn)行回歸檢驗(yàn)。同時(shí)，考慮到遺漏變量(如心理因素、生活習(xí)慣、設(shè)施條件等)和測(cè)量誤差(如居民對(duì)環(huán)境問(wèn)題的理解存在偏誤等)可能帶來(lái)的內(nèi)生性問(wèn)題，本文還將借助工具變量方法進(jìn)行兩階段回歸檢驗(yàn)。為了能從兩個(gè)不同角度度量互聯(lián)網(wǎng)使用，本文構(gòu)造了兩種工具變量：一是主觀工具變量。主觀工具變量是依據(jù)居民生活習(xí)慣來(lái)構(gòu)造的。
對(duì)于平時(shí)有上網(wǎng)習(xí)慣的居民來(lái)說(shuō)，經(jīng)常使用互聯(lián)網(wǎng)瀏覽信息的可能性更大。問(wèn)卷中有“您是否經(jīng)常在空閑時(shí)間從事上網(wǎng)活動(dòng)”的問(wèn)題，該問(wèn)題恰好可以反映生活習(xí)慣，用作互聯(lián)網(wǎng)使用的主觀工具變量。二是客觀工具變量?？陀^工具變量是依據(jù)互聯(lián)網(wǎng)設(shè)施條件來(lái)構(gòu)造的。對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)落后地區(qū)的居民來(lái)說(shuō)，經(jīng)常使用互聯(lián)網(wǎng)瀏覽信息的可能性更小。問(wèn)卷中沒(méi)有直接反映互聯(lián)網(wǎng)設(shè)施條件的信息，但有“受訪者居住的地區(qū)類型”，通常越靠近中心城區(qū)，互聯(lián)網(wǎng)設(shè)施條件越好，于是本文選擇“受訪者居住的地區(qū)類型”作為互聯(lián)網(wǎng)使用的客觀工具變量。首先分析互聯(lián)網(wǎng)使用對(duì)居民環(huán)保態(tài)度的影響。
probit(1)顯示，互聯(lián)網(wǎng)使用對(duì)居民環(huán)保態(tài)度的影響不顯著，這很可能是由于內(nèi)生性導(dǎo)致的。atanhrho_12參數(shù)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)模型在5%的水平上拒絕不存在內(nèi)生性的假設(shè)，所以采用工具變量法進(jìn)行兩階段回歸更為合適。ivprobit-cmp(2)顯示，控制互聯(lián)網(wǎng)使用的內(nèi)生性后，基本不影響其他變量對(duì)居民環(huán)保態(tài)度的影響。
從ivprobit-cmp(2)可以看到：(1)互聯(lián)網(wǎng)使用對(duì)環(huán)保態(tài)度具有顯著正向影響，即經(jīng)常使用互聯(lián)網(wǎng)瀏覽信息的居民擁有積極環(huán)保態(tài)度的可能性更大?；ヂ?lián)網(wǎng)使用的邊際效應(yīng)為0.229，在1%的水平上顯著，說(shuō)明與其他居民相比，經(jīng)常使用互聯(lián)網(wǎng)瀏覽信息的居民擁有積極環(huán)保態(tài)度的概率將上升22.9%?；ヂ?lián)網(wǎng)增加了接觸環(huán)境信息的機(jī)會(huì)，使得居民能充分了解環(huán)境污染對(duì)人體健康、食品安全、居住條件等產(chǎn)生的危害，從而更可能形成支持環(huán)境保護(hù)的心理傾向。
(2)年齡的一次項(xiàng)對(duì)環(huán)保態(tài)度具有顯著正向影響，二次項(xiàng)對(duì)環(huán)保態(tài)度具有顯著負(fù)向影響，說(shuō)明兩者關(guān)系呈倒“U”形分布。(3)政治面貌的邊際效應(yīng)為0.054，在10%的水平上顯著，說(shuō)明與其他居民相比，共產(chǎn)黨員擁有積極環(huán)保態(tài)度的概率將上升5.4%。
報(bào)告了兩階段回歸第一階段的估計(jì)結(jié)果。工具變量IV1、IV2均與互聯(lián)網(wǎng)使用顯著正相關(guān)，說(shuō)明了工具變量的相關(guān)性。從模型(3)可以看到：收入與互聯(lián)網(wǎng)使用呈現(xiàn)顯著正相關(guān)關(guān)系，這可能是財(cái)富越多的居民越有動(dòng)力提高互聯(lián)網(wǎng)使用率;教育程度與互聯(lián)網(wǎng)使用呈現(xiàn)顯著正相關(guān)關(guān)系，即高學(xué)歷的居民經(jīng)常使用互聯(lián)網(wǎng)瀏覽信息的可能性更大。然后，分析互聯(lián)網(wǎng)使用對(duì)居民環(huán)保素養(yǎng)的影響。從中可以看到：
(1)在五種不同假設(shè)前提下，互聯(lián)網(wǎng)使用對(duì)環(huán)保素養(yǎng)均具有顯著正向影響，即經(jīng)常使用互聯(lián)網(wǎng)瀏覽信息的居民擁有高水平環(huán)保素養(yǎng)的可能性更大?；ヂ?lián)網(wǎng)使用的邊際效應(yīng)介于0.137～0.220之間，至少在5%的水平上顯著，說(shuō)明與其他居民相比，經(jīng)常使用互聯(lián)網(wǎng)瀏覽信息的居民擁有高水平環(huán)保素養(yǎng)的概率將上升13.7%～22%?，F(xiàn)代教育具有多元化、開(kāi)放化、個(gè)性化的特點(diǎn)，提高居民環(huán)保素養(yǎng)不再受制于傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式，而可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)加深對(duì)環(huán)保知識(shí)的理解。
隨著互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展，知識(shí)傳播的成本不斷下降，越來(lái)越多的居民可以跨越地理邊界和文化邊界獲取先進(jìn)環(huán)保知識(shí)。由于書(shū)本知識(shí)很少涉及環(huán)境保護(hù)，正規(guī)教育渠道提升居民環(huán)保素養(yǎng)的效果較弱，最終形成對(duì)互聯(lián)網(wǎng)等非正規(guī)教育渠道的路徑依賴。有意思的是，關(guān)于教育程度的檢驗(yàn)恰好證實(shí)了這一點(diǎn)，即以學(xué)歷教育為代表的正規(guī)教育提升環(huán)保素養(yǎng)的邊際效應(yīng)(0.073～0.122)遠(yuǎn)不及以互聯(lián)網(wǎng)為代表的非正規(guī)教育(0.137～0.220)。
(2)性別的邊際效應(yīng)介于0.044～0.087之間，至少在5%的水平上顯著，說(shuō)明與女性相比，男性擁有高水平環(huán)保素養(yǎng)的概率將上升4.4%～8.7%。
(3)戶籍狀況的邊際效應(yīng)介于0.048～0.134之間，說(shuō)明與農(nóng)村居民相比，城市居民擁有高水平環(huán)保素養(yǎng)的概率將上升4.8%～13.4%。
(4)政治面貌的邊際效應(yīng)介于0.064～0.067之間，說(shuō)明與其他居民相比，共產(chǎn)黨員擁有高水平環(huán)保素養(yǎng)的概率將上升6.4%～6.7%。
(5)家庭經(jīng)濟(jì)狀況的邊際效應(yīng)介于0.125～0.179之間，說(shuō)明與其他居民相比，家庭條件中等偏上的居民擁有高水平環(huán)保素養(yǎng)的概率將上升12.5%～17.9%。
五、異質(zhì)性分析
本部分主要研究?jī)蓚€(gè)問(wèn)題：互聯(lián)網(wǎng)使用對(duì)環(huán)保態(tài)度的影響是否會(huì)因居民對(duì)環(huán)境問(wèn)題的感知偏向而產(chǎn)生差異?互聯(lián)網(wǎng)使用對(duì)環(huán)保素養(yǎng)的影響是否會(huì)因居民從事環(huán)?；顒?dòng)而產(chǎn)生差異?針對(duì)第一個(gè)問(wèn)題，當(dāng)居民對(duì)環(huán)境問(wèn)題的感知偏向于悲觀時(shí)，內(nèi)心的失落與網(wǎng)上傳播的大量環(huán)境污染信息相契合，從而更易誘發(fā)情感共鳴和危機(jī)意識(shí)，形成更為積極的環(huán)保態(tài)度。
作為信息接收者的網(wǎng)民，面對(duì)來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)的環(huán)境負(fù)面信息并非全盤(pán)接納，而是會(huì)有一個(gè)篩選過(guò)程，這個(gè)篩選過(guò)程根據(jù)自身需求加以識(shí)別。也就是說(shuō)，環(huán)境悲觀主義者⑤可能對(duì)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境負(fù)面信息具有較高的認(rèn)同與接納，以至于產(chǎn)生更為鮮明的焦慮感、危機(jī)感。
更為鮮明的焦慮感、危機(jī)感將進(jìn)一步激發(fā)更為強(qiáng)烈的生存欲望，迫使人們盡更大努力解決各種環(huán)境問(wèn)題，樹(shù)立更為積極的環(huán)保傾向。反過(guò)來(lái)，當(dāng)居民對(duì)環(huán)境問(wèn)題的感知偏向于樂(lè)觀時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)使用對(duì)環(huán)保態(tài)度的誘發(fā)機(jī)制可能不明顯。對(duì)于持環(huán)境樂(lè)觀主義的網(wǎng)民⑥而言，互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境負(fù)面信息與自身觀念相沖突，由此可能引發(fā)真實(shí)性質(zhì)疑，不認(rèn)同上述信息。
認(rèn)同是網(wǎng)民接納互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境負(fù)面信息的重要前提，一旦出現(xiàn)不認(rèn)同的情況，將產(chǎn)生對(duì)這類信息的排斥心理，最終難以形成負(fù)面激勵(lì)效果。⑦綜上所述，本部分首先檢驗(yàn)互聯(lián)網(wǎng)使用對(duì)居民環(huán)保態(tài)度的異質(zhì)性影響。
問(wèn)卷中有比較好的問(wèn)題可以區(qū)分環(huán)境悲觀主義群體和環(huán)境樂(lè)觀主義群體，即“您認(rèn)為下列環(huán)境問(wèn)題在自身所在地區(qū)的嚴(yán)重程度如何：1.空氣污染;2.水污染;3.工業(yè)垃圾污染;4.生活垃圾污染;5.野生動(dòng)植物減少”。然后檢驗(yàn)互聯(lián)網(wǎng)使用對(duì)居民環(huán)保素養(yǎng)的異質(zhì)性影響。問(wèn)卷中有比較好的問(wèn)題可以區(qū)分沒(méi)有從事環(huán)?；顒?dòng)經(jīng)歷的群體和有過(guò)從事環(huán)?；顒?dòng)經(jīng)歷的群體，即“您是否從事過(guò)下列環(huán)?；顒?dòng)：1.與自己的親戚朋友討論環(huán)保問(wèn)題;2.主動(dòng)關(guān)注廣播、電視和報(bào)刊中報(bào)道的環(huán)境問(wèn)題和環(huán)保信息;3.積極參加政府和單位組織的環(huán)境宣傳教育活動(dòng);4.積極參加民間環(huán)保團(tuán)體舉辦的環(huán)?；顒?dòng);5.積極參加要求解決環(huán)境問(wèn)題的投訴、上訴”。
從中可以看到，所得結(jié)果均與預(yù)期一致。就環(huán)境悲觀主義群體而言，互聯(lián)網(wǎng)使用對(duì)環(huán)保態(tài)度的改善效果比環(huán)境樂(lè)觀主義群體更為明顯;就沒(méi)有從事環(huán)?；顒?dòng)經(jīng)歷的群體而言，互聯(lián)網(wǎng)使用對(duì)環(huán)保素養(yǎng)的提升效果比有過(guò)從事環(huán)?；顒?dòng)經(jīng)歷的群體更為明顯。
六、拓展性分析
本部分主要檢驗(yàn)互聯(lián)網(wǎng)使用是否降低了環(huán)保態(tài)度與環(huán)保行為的差距以及環(huán)保素養(yǎng)與環(huán)保行為的差距?環(huán)保態(tài)度是各國(guó)政府用以預(yù)測(cè)環(huán)保行為的最重要因素之一，但不可否認(rèn)的是兩者存在差距，積極環(huán)保態(tài)度有時(shí)不一定催生積極環(huán)保行為?；ヂ?lián)網(wǎng)使用對(duì)積極環(huán)保態(tài)度的誘發(fā)機(jī)制一部分來(lái)源于風(fēng)險(xiǎn)感知，這種風(fēng)險(xiǎn)感知可能進(jìn)一步喚起綠色生活方式，⑨最終降低環(huán)保態(tài)度與環(huán)保行為的差距。[26][27]同樣，環(huán)保素養(yǎng)和環(huán)保行為也是存在一定差距的。
互聯(lián)網(wǎng)使用對(duì)高水平環(huán)保素養(yǎng)的誘發(fā)機(jī)制來(lái)源于知識(shí)儲(chǔ)備，這種知識(shí)儲(chǔ)備可能進(jìn)一步培育綠色生活理念，⑩最終縮小環(huán)保素養(yǎng)與環(huán)保行為的差距。[28]七、主要結(jié)論與政策含義本文基于中國(guó)綜合社會(huì)調(diào)查數(shù)據(jù)，比較系統(tǒng)地分析了互聯(lián)網(wǎng)使用對(duì)環(huán)保態(tài)度和環(huán)保素養(yǎng)的影響機(jī)制，并從環(huán)保態(tài)度-行為差距和環(huán)保素養(yǎng)-行為差距角度進(jìn)行了延伸拓展。
結(jié)果表明：多數(shù)居民不具備積極的環(huán)保態(tài)度;居民環(huán)保素養(yǎng)存在一定缺失;除政治面貌和年齡因素外，經(jīng)常使用互聯(lián)網(wǎng)瀏覽信息會(huì)促進(jìn)居民改善環(huán)保態(tài)度，隨著互聯(lián)網(wǎng)使用的增加，居民不僅更有可能產(chǎn)生情感共鳴和危機(jī)意識(shí)，而且更有可能參與環(huán)保決策和環(huán)保監(jiān)督，形成積極的環(huán)保態(tài)度;除家庭經(jīng)濟(jì)狀況、政治面貌、戶籍狀況、年齡和性別因素外，經(jīng)常使用互聯(lián)網(wǎng)瀏覽信息會(huì)促進(jìn)居民提升環(huán)保素養(yǎng)，隨著互聯(lián)網(wǎng)使用的增加，居民更有可能跨越地理邊界和文化邊界獲取先進(jìn)環(huán)保知識(shí)，形成高水平的環(huán)保素養(yǎng);正規(guī)教育和非正規(guī)教育均會(huì)促進(jìn)居民提升環(huán)保素養(yǎng)，但以學(xué)歷教育為代表的正規(guī)教育提升效果遠(yuǎn)不及以互聯(lián)網(wǎng)為代表的非正規(guī)教育。
進(jìn)一步的異質(zhì)性分析表明：就環(huán)境悲觀主義群體而言，互聯(lián)網(wǎng)使用對(duì)環(huán)保態(tài)度的改善效果比環(huán)境樂(lè)觀主義群體更為明顯;就沒(méi)有從事環(huán)?；顒?dòng)經(jīng)歷的群體而言，互聯(lián)網(wǎng)使用對(duì)環(huán)保素養(yǎng)的提升效果比有過(guò)從事環(huán)?；顒?dòng)經(jīng)歷的群體更為明顯。
更進(jìn)一步的拓展性分析表明：互聯(lián)網(wǎng)使用縮小了居民環(huán)保態(tài)度-行為差距和環(huán)保素養(yǎng)-行為差距，促進(jìn)了積極環(huán)保態(tài)度和高水平環(huán)保素養(yǎng)向垃圾分類投放行為、自備購(gòu)物籃行為、塑料袋重復(fù)利用行為的轉(zhuǎn)化。
環(huán)保方向論文范文：加強(qiáng)基層環(huán)保執(zhí)法工作的措施
摘要:加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作，尤其是做好基層環(huán)保執(zhí)法工作，既可較好地促使企業(yè)履行環(huán)境保護(hù)主體責(zé)任，降低環(huán)境污染事件的發(fā)生數(shù)量及發(fā)生率，又是實(shí)現(xiàn)法治中國(guó)、依法行政的主要內(nèi)容，更是為子孫后代留下寶貴的財(cái)富，可謂“利在當(dāng)代、功在千秋”。本文結(jié)合筆者多年的工作經(jīng)驗(yàn)，深入探討了加強(qiáng)基層環(huán)保執(zhí)法工作的措施。
關(guān)鍵詞:基層,環(huán)保執(zhí)法,依法行政
相關(guān)閱讀
