函授畢業(yè)論文寫作格式如下：
一、指導(dǎo)教師的聘請(qǐng)及職責(zé)
1.學(xué)生自行聘請(qǐng)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師。
指導(dǎo)教師必須選理論水平較高，實(shí)際經(jīng)驗(yàn)較豐富的講師、工程師及以上職稱的人員擔(dān)任。一個(gè)指導(dǎo)教師最多指導(dǎo)函授生一般不能超過(guò)六名。指導(dǎo)教師一經(jīng)確定，不能隨意更換。
2.指導(dǎo)教師的職責(zé)
指導(dǎo)教師要根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)的任務(wù)書(shū)和有關(guān)指導(dǎo)文件幫助學(xué)員制訂計(jì)劃；定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行答疑和指導(dǎo)，檢查學(xué)生的工作進(jìn)度；負(fù)責(zé)對(duì)所指導(dǎo)的函授生進(jìn)行答疑準(zhǔn)備和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)。 畢業(yè)設(shè)計(jì)完成后，指導(dǎo)教師要審核報(bào)告，并對(duì)學(xué)生的思想表現(xiàn)，工作能力，設(shè)計(jì)質(zhì)量等寫出評(píng)語(yǔ)。
二、畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題、任務(wù)書(shū)的審批
1.選題的原則
題目應(yīng)由學(xué)員自選。選題必須符合本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，工作量和難易程度要適當(dāng)，有適當(dāng)?shù)碾A段性成果，使學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下經(jīng)過(guò)努力能夠完成。選題應(yīng)做到一人一題。
2.任務(wù)書(shū)的審批
課題確定后，填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)一式二份，上報(bào)本省函授總站送南郵繼教院審查批準(zhǔn)，方可作為正式畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)下達(dá)。任務(wù)書(shū)一經(jīng)審定不得更改，確需更改時(shí)應(yīng)重新報(bào)批。所寫論文課題與審批后的任務(wù)書(shū)不相符合，一律不得進(jìn)行答辯。
三、畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告的內(nèi)容、書(shū)寫要求
1.報(bào)告正文內(nèi)容
主要包括：?jiǎn)栴}的提出，研究的目的、意義、理論依據(jù)，基本觀點(diǎn)，解決問(wèn)題的基本方法與實(shí)驗(yàn)手段，論文、計(jì)算的主要方法和內(nèi)容，必要的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和圖表，以及研究得出的結(jié)果與對(duì)結(jié)果的討論等；包括理論分析、數(shù)據(jù)資料、實(shí)驗(yàn)方法、結(jié)果、本人的論點(diǎn)和結(jié)論等內(nèi)容，還要附有各種有關(guān)的圖表、照片、公式等。要求理論正確、邏輯清楚、層次分明、文字流暢、數(shù)據(jù)真實(shí)可靠，公式推導(dǎo)和計(jì)算結(jié)果無(wú)誤，圖表繪制要少而精。對(duì)于軟件開(kāi)發(fā)類的課題，寫出分析、設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)的主要過(guò)程。列出有關(guān)的測(cè)試步驟、調(diào)試方法、調(diào)試結(jié)果；對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析討論等。
2.報(bào)告的書(shū)寫要求
文字通順、書(shū)寫工整、條理清晰，說(shuō)明透徹，計(jì)算準(zhǔn)確、程序正確、資料齊全、圖紙規(guī)范，按統(tǒng)一規(guī)定格式、封面、裝訂成冊(cè)。
用A4紙、小四號(hào)、宋體、1.5倍行距，上下邊矩2.5,左右邊矩2.2,計(jì)算機(jī)打印。計(jì)算機(jī)編程程序清單要附在報(bào)告后，并上交磁盤或光盤。畢業(yè)論文一式三份，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交。
