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時間:2022-07-10『教育理論』淺析霍姆斯的比較教育研究方法

　　論文摘要：本文闡述了霍姆斯比較教育研究方法產生的歷史背景,其比較教育研究方法的“四模式”與“五步法”,并綜合評價了霍姆斯的比較教育研究方法。　　比較教育相對其它.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』試論有效激發(fā)學習興趣提升學生體育學習效果

　　【論文摘要】在初中生的教育教學工作中，學習興趣顯得非常重要，尤其是對于體育這樣的學科，如果缺乏了有效的學習興趣作為基礎，學生在學習活動中會顯得動力不足，遇到體力消耗較.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』淺析語用等效理論對語言學習者翻譯水平提高的促進作用

　　論文摘要：語用學介入英語翻譯，為英語翻譯提供了一種具有深層意義的理論依據(jù)。就語用學的幾個主要理論在閱讀中的運用加以論述從而促進讀者的英語閱讀能力。格萊斯的合作原.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』電視臺人事管理制度存在的問題

　　城市電視臺（以下簡稱為“城市臺”）現(xiàn)有的管理運行機制滯后于電視業(yè)的發(fā)展。城市臺要走出困境，實現(xiàn)快速發(fā)展，首要問題不是設備和資金的投入，而是創(chuàng)新的精神和改革的勇氣。隨著.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』通才教育與專才教育面向人才市場的地質專業(yè)高等教育之我見

　　摘要：資源、環(huán)境問題已嚴重制約國民經濟發(fā)展，地質工作已引起了的高度重視，地質人才就成了經濟持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展的動力。同時也對地質工作人員的實際工作能力提出了更高的要求.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』淺談信心教育理念在藝術設計教育中的表現(xiàn)研究

　　【論文摘要】自信心是學生心理素質和健康個性的組成部分，是一個人一生發(fā)展的基石。在倡導素質教育的今天，重視對大學生進行自信心培養(yǎng)，已成為社會的共識。本文主要藝術設計.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』比較政治制度雙語課課程教學改革的系統(tǒng)建構

　　摘要：通過實證研究的方法，分析了《比較政治制度》雙語課教學中存在的主要問題。運用系統(tǒng)論的方法提出該課程的教學方法、教學手段、學生成績評價、教材改革與學校的配套改.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』成人培訓課堂教學的相關討論

　　摘要當下越來越多的人選擇為自己充電，充實自己。本文討論了但在當下的培訓機構問題叢生，培訓機構的信譽度與美譽度每況愈下，成人培訓課堂究竟該何去何從?！　∨嘤柕哪康木?. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』幸福組織：概念思想溯源及研究框架

　　摘要：從多學科視角詮釋幸福概念，基于馬克思幸福思想給出幸福組織的定義。通過回顧管理學的發(fā)展歷程，探尋幸福在管理學中的思想淵源。結合管理理論與現(xiàn)實，構建幸福組織的研.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』談班主任的班級管理藝術

　　記得我剛做班主任的時候火氣是比較大的，很容易在課堂上發(fā)脾氣批評學生，有時也令自己很難堪下不了臺，而且我發(fā)現(xiàn)這種方法批評學生，即使他表面上服氣了，實際上他只是攝于你做班.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』淺談幼兒園教學中游戲與課程相互滲透

　　論文摘要：在幼兒園教育體系中游戲和教學都不可相互替代。游戲能滿足兒童在現(xiàn)實生活中無法實現(xiàn)的需要，幫助他們自由表達意愿，從而達到智慧和情感的平衡。而教育機構是不可能.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』賞識讓我們共同成長

　　美國心理學家威廉?詹姆斯有句名言：“人性最深刻的原則就是希望別人對自己加以賞識。”心理學研究同時也表明：人在受到賞識的時候工作或學習，效果最好，學生一旦受到了賞識，無.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』班主任工作方法點滴體會

　　著名教育家加里寧說過：“教育是一種艱巨的事業(yè)，它不僅是科學事業(yè)，而且是藝術事業(yè)。”據(jù)幾年來班主任工作的體會，我個人理解，所謂“科學事業(yè)”，主要是以正確的、科學的教育理論.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』心臟缺血預處理與后處理的臨床應用

　　隨著生活水平的不斷提高，心血管疾病的發(fā)生逐漸的升高。心臟缺血是臨床中比較常見的一種疾病，在現(xiàn)代醫(yī)學中認為該病主要是由于冠狀動脈粥樣硬化而引起的不同程度的心肌缺氧.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』孔雀開屏精彩飛揚

　　著名的教育專家魏書生說過：“教師不替學生說學生自己能說的話，不替學生做學生自己能做的事，學生能講明白的知識盡可能讓學生講?！边@段名言道出了新課改的精髓，倡導的是還課.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』淺談多媒體輔助教學的得與失

　　多媒體，已經成為當今教學領域的熱點，它以文字、實物、圖像、聲音等多種途徑向學生傳遞信息，以生動直觀的形象使課堂教學更加多樣性、生動性、實效性、先進性并給課堂教學平.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』傳統(tǒng)風俗中的生態(tài)倫理觀及其現(xiàn)代轉換

　　傳統(tǒng)風俗是一個地區(qū)在社會發(fā)展過程中形成的各種風尚、習慣的總和，作為一種社會傳統(tǒng)，對社會成員有較強的行為規(guī)范和心理制約作用。我國自先秦時期就已出現(xiàn)關于風俗的文化概.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』如何培養(yǎng)學習數(shù)學興趣

　　數(shù)學知識原本就比較抽象，不象語文具有描述性，美術具有的直觀性，體育具有的身體參與性。各種概念的描述既枯燥又無味。要使抽象的內容變得具體、易懂，就得從生活中挖掘素材，在.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』試論新課改視角下陶行知教育理論在數(shù)學生活化教學中的應用

　　【論文摘要】教師要善于在數(shù)學教學中聯(lián)系生活中的實際問題，挖掘數(shù)學知識的生活內涵，并結合課堂教學內容，讓大社會、大生活融于課堂，為學生的成長、教學服務。本文從新課改視.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』“扒竊”直接入罪：疑慮、困境與出路

　　[摘要] “扒竊”直接入罪，其目的是除保護財產權外，保護社會善良風俗與社會公眾財產安全感?！鞍歉`”直接犯罪化，雖然符合刑事政策，但也產生一個行政處罰與刑事處罰如何合理.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』淺談教師如何利用非信息技為教學添加活力

　　人類已邁入二十一世紀，以網絡技術和多媒體技術為核心的信息技術越來越廣泛地滲透到社會的各個領域，成為拓展人類能力的創(chuàng)造性工具。“課程整合”的教學模式是我國面向21世.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』以生為本構建和諧高效政治課堂

　　在課堂教學中應堅持以學生為本，面向全體學生，創(chuàng)建一個適合學生的和諧課堂，為學生的個性發(fā)展創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境。為此，在課堂教學活動中，教師就要注意到各個層次的學生，問題設.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』小學的體育教育應加強基礎教育和素質教育的觀念

　　體育教育的任務是增強學生體質，提高身體素質和生活質量；提高運動成績，培養(yǎng)高水平運動員和一大批體育骨干；培養(yǎng)學生終身體育的觀念和習慣，為學生終身體育打好基礎。因此，我們.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』將舞臺還給學生淺談自主合作探究學習方式

　　新課程標準要求我們培養(yǎng)有適應能力和研究能力的多方面發(fā)展的社會型人才。因此，在英語教學中，必須培養(yǎng)學生的自主合作探究意識，教會學生自主學習、自主討論，不僅使學生學會，而.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』軍隊院校數(shù)字化校園建設的幾點思考

　　提要：在新軍事變革全面展開的今天，信息化建設已經成為部隊建設的重點，軍隊院校數(shù)字化校園建設是實現(xiàn)軍隊院校信息化的核心內容，本文提出了軍隊院校數(shù)字化校園建設的目標和原.. [閱讀全文]

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